升旗仪式

本周的升旗是由八年级(5)班马旭腾主持

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好！今天是2023年5月22日。今天的升旗仪式由八年级五班主持，我是主持人马旭腾。
我们八年级五班是一个积极进取、团结友爱的班集体。我们以“快乐学习，高尚做人”为班训，胜而不骄，败而不退。每一位同学都有不同的性格与爱好，但却有着共同的目标和远大的理想。我们坚信：在老师的带领下，定能不负韶华，创造辉煌。

出旗


升国旗
奏唱国歌




国旗下演讲

八年级（5）班马思涵

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好！今天我演讲的题目是《孝亲敬长》。
孝与感恩是中华民族传统美德的基本元素，是中国人品德形成的基础，是一个集修身、齐家、治国、平天下的多元文化体系。孝与感恩是中华民族最基本的传统美德，是政治道德、社会公德、职业道德、家庭美德，个人品德建设的基本元素，是当今政治文明、经济文明、精神文明建设不可忽视的精神支柱和中坚力量。
感恩教育，传承孝道文化。孝与感恩是中华民族传统美德。自古就有“谁言寸草心，报得三春晖”、“滴水之恩，当涌泉相报”的经典名句。孝敬父母是子女的伦理规范与道德责任，是做人的修养与觉悟。新的历史条件下，与时俱进地开展感恩教育是对孝道文化最好的继承。
孝顺可以从我们的生活环境以及言语行为中得以传播，即使我们没有常常听到这一个词，但是仍能有这样的一种思想，而这就是行为的力量。我们应该学习这种思想，让自己变成了一个重孝，敬长的人。我也相信很多的同学都会有这样的感受，我们从未提及过“孝”，却一直能够铭记孝，这是我们本身的一种能力，也是我们的一种责任与担当。
在我们悠远文化的传承之中，“孝”是最为重要的一种。孝心是我们中华民族最为亮丽的一道风景线，也是我们从出生至生命尽头最为重要的一种思想和行为。不管我们处于怎样的一个年纪里，我们的心里永远都会存在这样的一种“孝”，还有这样的一种“敬”。这两样东西，成就了我们独特的`文明，也让我们的人文气息更加浓重，为我们的思想建立起一座城堡，以巩固我们在漫长岁月之中的成长。
不管是在我们的家庭之中，还是在学校里，我们都应该有这样的一种意识。亲人给了我们美好的生活，而这一份孝心则是我们各自的一种驱动，也是我们学会感恩的根源。于此之外，在学校里我们也应该知道尊师敬长，老师是为我们传授知识的那人，是为我们默默奉献的那盏烛火，我们怎能不去尊重和敬爱呢?所以同学们，“孝亲”是我们本身的一种责任和义务，“敬长”则是我们成长路程之中应该具备的一种思维和精神。这都是能够让我们受益终生的事情。一个人最重要的不是有多大的成就，而是懂得在生活之中去做一个三观端正、言谈高雅，品行兼优的人。我们，为自己代言。从此，就让我们共同一起“孝亲敬长”！谢谢大家。

校领导讲话

教务处赵慧主任

同学们，八年级检测刚刚结束，而九年级同学已经经历的一模，且马上就要迎来万人大联考，只要是检测，肯定是有人欢喜有人愁。不管检测和一模如何，现在我有三个关键词想和你们说。
考试
关于考试，我在想和大家说的是：考前精心准备，及时把做过的试卷中所有错题再做一遍，把同类型的知识和板块归类，梳理知识框架，让自己对学科知识有一个清晰的认知，然后再考前将不会的知识点通过询问同学和求助老师及时解决。还有一个小窍门就是自己出一套试卷，比如这次期中考试，以英语为例，可以预测一下10道选择题老师可能会出哪些考点？自己尝试出1套或者2套单选，比如时态是肯定要出的，八年级下册U6之前新学的时态只有过去进行时，那么这个知识点出的可能性最大，同时你要问问自己其他学过的时态都会吗？把时态梳理一遍，是不是一个有关时态的知识体系已经清晰印在你脑海中。当然部分学生的基础较差，没有系统分析和整理的能力，那咱们就抓基础，单词并不会背单词，公式不会就背公式，计算能力差就买口卡利用课余时间强化练习，没方法就求助同学老师，无论如何都不能放弃，因为没有走到最后谁都有可能是冲出来的黑马。
学习是长久的持续的，考前的努力是让自己的知识体系更清晰更系统，我们应该把功夫放在平时。
在中考之前你们会经历多少次考试，应该很难说清，在我看来，中考之前所有的考试意义都只有一个,那就是查找问题。每次月考最有价值的，就在于它能暴露你学习的不足，答题的弱点，引领你思考是知识储备的不够，还是学习习惯的问题，让你调整心态，更加努力，找到知识的遗漏板块，及时找老师和同学求助，解决疑难点并进行强化练习，从而把自己遗漏的知识和不会的知识点都彻底掌握了，而不只是关注自己的分数。所以，你们因为一次考试的分数高低和名次的变化而痛苦烦恼，实在是庸人自扰。白岩松在谈教育时说，输和赢都很重要，既要赢，也要能体面地输。生活学习中，我们时刻身处竞争，当然期待赢，所以我们努力争第一。人生其实说白了既是与他人竞争，也是与自己比赛，是一个挑战自我和战胜自我的过程。明白了这些，考试的心态就能摆正了。合理的心态永远是：学习时尽最大努力，但有勇气接受最糟糕的结果。做一个赢得了，也输得起的学生。
 
改变
每次考后写反思的时候你们都说要改变，但一个月下来，其实改变不大。那到底要改变什么，改变什么才能真正让你的成绩有提高。
我的观点一直都是，只有改变你对事情的思考角度，摆正你的态度，成绩才可能改变。早晨你需要匆忙起床，整理床铺和洗漱然后以最快速度跑到指定位置，你满腹牢骚，负能量集聚。晨读，你觉得没多少意义，你胡乱拿本书应对，嘴动心不动。你觉得读那么大的声音，有意思吗，所以你保持沉默。课间，你认为关注那几分钟，真的没什么用，所以你闲聊。与人交往，你觉得别人努力学习又假又作，都是装出来的，所以你不屑一顾。于是你除了上课偶尔听进去一点以外，大部分时间浪费，于是成绩总是不见起色。可换个思考角度，你会大不一样。
你把起床整理五分钟内务看做是对细节的锻炼，你把晨跑看作是意志力的提升和保持良好身体的方式，你把晨读看作积累之后能够厚积薄发的提升自我的有效方法，你把课间的利用看作是时间的管理，你把别人的努力看作自己的榜样，这样生活的一切会因为你的想法而变得鲜活起来。最起码，你赋予了这些事情正能量的感受，那样你会轻松许多，学习起来得心应手得多，人际关系会和谐得多。
尝试改变一下思考角度吧，你会发现效果好的多。
 
习惯
其实你改变了思考问题的角度，改变了你看世界的态度，你就会改变习惯我们可不可以这样去习惯。
同样的内务，能够用更少的时间高标准完成洗漱，完整内务整理，让自己在起床之后对自己的表现感到满意。同样的诵读，能够更专注、更积极，充满激情地去诵读，让自己对学习饱含热情,阳光面对生活。同样的上课，能够在学有余力情况下进一步思考，去挖掘题中联系，多维度思考。同样的课间，在有限时间内能合理分配学习和放松时间，让自己成为时间的主人。同样的考试，能够思考如何掌握考试节奏，考前预测考点或者看改错本，让头脑提前进入考试科目的境界。
最后，我要和大家分享两句话，第一句话.“我们不能改变天气，但可以改变自己的心情”。还有一句话我也想送给大家“做自己喜欢做的事，是一种幸福，做自己不喜欢的事是一种责任”，对于我们不喜欢却又不得不做的事，我们不妨用这句话调整自己的心态，过好我们人生的每一天。
最后祝愿所有老师和孩子们幸福过好每一天。

师者宣言

侯冉老师
带领全体教师宣誓
师者宣言：
师者，当敬畏、尊重、
仰望每一个生命；
用生命传递生命；
用灵魂唤醒灵魂；
用人格塑造人格。
师者，当基于每一个生命，
发展每一个生命，
成就每一个生命，
让每一个生命灵动飞扬！
颁发流动红旗

优秀班集体
八年级（1）班
八年级（4）班
八年级（5）班